- Tener la entrevista programada, recibiendo de manera correcta a la madre, sugieriendola que debe de haber un registro, una lista de los padres que van llegando y el orden de llegada para que vean que hay organización
- La profesora le dice a la madre la duración de la entrevista(fundamental, programarlo más de 30 minutos no, es excesivo)
- La profesora lo tiene todo programado y si surgen otras cuestiones a las que no da tiempo es mejor concertar otra entrevista que alargar el tiempo
- Valorar el hecho de que la madre tenga la oportunidad de ver las cosas realizadas por el niño
- Cerrar la puerta para que haya confidencialidad
- Valorar que la profesora tienen el trabajo bien organizado y se lo muestra a la madre
- La profesora tiene un control exhaustivo de la comunicación de los padres(registro de la frecuencia de contacto con los padres)
- Registro del número de entrevistas y lo que se dice en ellas
- Cuando se prepara una entrevista esta muy bien concretar de lo que se va a querer hablar
- Es muy importante saber el lugar y posición de las sillas para crear un ambiente distendido
- No hay barrera entre la madre y la profesora
- Saber que objetivos se plantean al realizar una entrevista
- Se deben compartir los objetivos con los padres
- Concienciar a los alumnos sobre la entrevista porque en algún momento vas a tener que involucrar a los niños en los contenidos y objetivos que fijas
- Valora la conversación intrascendente de los pasteles para crear un ambiente distendido
- Anime a los padres a tomar notas sobre la entrevista para que se sientan libres de poder preguntas
- Aunque tengas que decir cosas malas es importante empezar con algo positivo
- Entrevista en la que hablas del rendimiento esta muy bien hablar del progreso general del curso
- Utilizar lenguaje exento de tecnicismos innecesarios, si tienes que utilizarlos explicalos establecer un programa de a consecución de los objetivos
- Hacer síntesis y resumen de la entrevista
- Una vez cerrada la entrevista el trabajo no se ha terminado, deberás seguir anotando cosas
- Lo más práctico es que nada más acabar la entrevista dedicar 2 minutos para apuntar las ideas sacados en la entrevista
- Evaluar la entrevista y sugiere mandar un cuestionario para saber su reacción acerca de la entrevista
- Evaluarsela a uno mismo
domingo, 17 de mayo de 2015
Video "Pautas para hacer una buena entrevista"
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