miércoles, 6 de mayo de 2015

Coaching








En la clase de hoy de la asignatura de orientación y acción tutorial hemos visto un vídeo acerca del coaching (algo que desconocía hasta el momento) en el cual se explica cual  es un método que consiste en acompañar, instruir y entrenar a una persona o a un grupo de ellas, con el objetivo de conseguir alguna manera de conseguir alguna meta o de desarrollar habilidades específicas.
En el entorno empresarias y personal se conoce por Coaching al proceso interactivo y transparente mediante el cual el Coach o entrenador y la persina o grupo implicados en dicho proceso buscan el camino más eficaz para alcanzar los objetivos fijados usando sus propios recursos y habilidades
Hay muchos métodos y tipos de coaching,Entre  sus técnicas puede incluir charlas motivacionales,seminarios,talleres y prácticas supervisadas,una vez que hemos visto el vídeo por equipos de trabajo hemos contestado una serie de preguntas.

https://www.youtube.com/watch?v=ZfgY5DOhV8A&hd=1 (Vídeo Coaching)


1º Según la ponente, ¿en  que se basa el coaching?

Promueve el autoconocimiento de cada persona y además te ayuda a afrontar dificultades (no es un método directivo)
Cada persona puede expresar sus propios miedos, preocupaciones para encontrar unas estrategias, métodos que le permitan superarlos positivamente.

El coach es una persona que ejerce de guía en un momento clave permitiendo que afloren la inteligencia emocional, ayudando a que la persona sea capaz de auto-conocerse para superar sus miedos

2º ¿Qué puntos en común tiene con la orientación educativa?¿en qué se diferencia?

Común:La persona que lo recibe tiene que estar predispuesto para que sea beneficioso para él, es decir, si no quiere hacerlo o practicarlo positivamente no le servirá de nada. También realizando unas preguntas y respuestas adecuadas pueden motivarles
El orientador establece un feedback en la comunicación guiando a la persona en su proceso educativo al igual que el coach

Diferencias: El coach enseña más aspectos como el desarrollo sostenible, cuidado del medioambiente, inteligencia emocional….etc.)

3º Opinión

Pienso que si a los diferentes órganos de la escuela (profesores,alumnos) se les enseñaran estas técnicas y se les guiará todo ello tendría unas consecuencias positivas a nivel global, puesto que sería más fácil resolver conflictos que las personas fueron más empáticas y que se pudiera colaborar siendo más fácil el consenso.

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